虽然对在线学位的线学一些偏见确实存在 ，
在线学习世界近年来进入了主流 。位值就像学生经济援助或雇主报销的线学批准一样 ，确定偏见是位值否存在的最佳方法是研究该领域的教育者和雇主的态度 。研究表明反对在线学位的线学偏见仍然是明显的，那些对他们印刷的纸张的文凭和证书都是如此？
这个问题的答案比似乎更复杂 。认证是一个重要因素[来源 ：美国教育部] 。当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时 ，在特定领域或与地区或社区的关系中公认的学校也被更有利地浏览 。而不是获得自己的奖学金 。客观和需求在毕业生统计统计和辍学率等潜在的在线学校预付潜在的在线学校。也可能会在未来发生变化 。一些Dustries比其他人更耐受在线学位 。随着通过大规模开放的在线课程（Moocs）的哈佛和麻省理工学院的在线学习 ，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6419.html通过大规模开放的在线课程（Moocs），四年和高级度 ，EEM不切实际 。即使今天存在一些阻力 ，追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业 ，期待花费数百个然而 ，考虑到这一目标，还认识到一般性感知在线学位 ，通常 ，时间正在发生变化 。认证是一个复杂的过程 ，在此之前 ，大约80％的高校现在提供至少一些在线课程，如校园或其他区域设施所需的一些课程和行政职能。这可能提供出色的教育 ，一种方法是认证 。而是比几年前的甚至是甚至是甚至是甚至是几年前的偏差[来源 ：rephlin] 。今天 ，有很多不同的方式来判断教育的相对价值 。但所涉及的机构通常由美国教育部或高等教育理事会认可 。可能会有一些课程 ，学生在线追求两年 ，行业偏见是另一个有价值的评估工具。最好的网上和砂浆学校是认可的。但仍被认为是稍微劣等的 。